Mis favoritos de la semana (19 – 25 de Abril)



“No critiques a tus enemigos, que a lo mejor aprenden” Juan Goytisolo

Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” esta semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Juegos y aprendizaje. Diseño eLearning. Cooperación en el trabajo. Competencias y habilidades para la era digital. Aprendizaje y trabajo. Datos. iPads en clase. La revolución eLearning. Manifiesto para docentes.


Lunes…


Un interesante artículo de Donald Clark (@DonaldClark) que analiza los argumentos a favor y en contra de la gamificación del aprendizaje. No me resisto a resumirlos:

En contra:

Distracción – los juegos pueden distraer del verdadero aprendizaje
Decepción – hacer un juego emocionante y divertido es muy difícil, un mal diseño puede desmotivar y decepcionar
Desánimo – no todos los alumnos entienden los juegos como una manera de aprender
Sobrecarga – la multitarea es un mito
Asumir que cualquier aprendizaje puede ser susceptible de alcanzarse jugando
Coste – debe compensar el gasto extra en términos de tiempo y costes

A favor:

Control del progreso: se reconoce el logro y se recompensa
Chunk o “aprendizaje fraccionado”: el aprendizaje se hace “manejable”
Permitir el fracaso: volver a empezar, repetir la experiencia
Aprender haciendo: acercarse a experiencias reales
Práctica repetida es una manera eficaz de aprender
Hacer el juego y el aprendizaje congruentes.

¡Mucho criterio!

Martes…


Karla Gutiérrez desde el Blog de SHIFT’s elearning (@SHIFTelearning) nos ofrece una colección de recursos gratuitos para los diseños de eLearning, presentaciones, trabajos...

Iconos, fondos, paletas y combinaciones de colores, imágenes...

Gracias, gracias, gracias.



Harold Jarche (@hjarche) reflexiona sobre el trabajo y la cooperación en estos tiempos y en el futuro, cuando las máquinas hagan nuestro trabajo actual más rápido y mejor.

Pero "la inteligencia artificial no es creatividad". No debemos pretender competir con las máquinas, sino aportar el valor del conocimiento y la conexión.

La cooperación nos diferencia de las máquinas, nos hace más humanos.


Habilidades para la era digital.

Un modelo de aproximación holística que propone:

- habilidades académicas CORE,
- competencias transversales (pensamiento crítico, colaboración, resolución de problemas, información y tecnología)
-  habilidades de comportamiento
-  habilidades para gestionar el aprendizaje y las oportunidades profesionales


Y los comentarios de Tony Bates (@DrTonyBates).



El excelente modelo de Jane Hart (@C4LPT), que explica los diferentes modos de aprender en el trabajo, se completa ahora con las 7 Ps. 







Jueves…


El eLearning, tal como lo conocíamos, ya no existe.

Aulas virtuales diseñadas para practicar el conocimiento.

Aulas virtuales de tres dimensiones.

El “Big Data” ha creado un nuevo campo de estudio científico. Implicaciones del uso de los datos personales.

Un artículo muy interesante de Juan Domingo Farnós (@juandoming).

Viernes…


Image via flickr and Sean MacEntee

Kristen Hicks (@atxcopywriter)  escribe sobre el uso de IPads en clase.

Algunos datos muy interesantes.

Lo que opinan los alumnos y también algunas evidencias.

Una relación de los posibles problemas y cómo solucionarlos. 

Sábado…


Muy buen artículo de Elizabeth Wish (@99elearning) para eLearning Industry.

Reflexiones sobre el momento actual del eLearning.

Para la autora estamos ante una Revolución. Todo el mundo tiene en su mano diseñar eLearning y los profesionales del eLearning siguen "refugiados" en las instituciones educativas o departamentos corporativos de formación. 

Sumarse a lo que está sucediendo fuera, unirse a la "revolución", significará aportar valor y criterio.


Carmen Guaita (@CarmenGuaita1) presenta su "Manifiesto" para inspirar a docentes que cambian vidas y abren futuros.

Muy bueno, no os lo perdáis.








¡Feliz Semana!




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