Mis favoritos de la semana (19 – 25 de julio)




“La inteligencia es memoria” James Joyce

Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” esta semana en mi Scoop.it Aprendizaje.
MOOCs y Aprendizaje Social. Cambio educativo. Enseñanza. Gestión del conocimiento. “Engagement”. #Blimage!


Martes



La presentación de Stephen Downes (@oldaily) sobre MOOCs y redes de Aprendizaje Social en Santiago. La “O” de “Open” de los MOOCs: inscripción abierta, contenido abierto, instrucción abierta, evaluación abierta…




La Asociación Educación Abierta (@AbiertaEDU) plantea 80 preguntas para reflexionar sobre la transformación del sistema educativo.

Clasificadas en diferentes áreas temáticas: Contenidos y currículo, Evaluación, Prácticas de Aprendizaje, Prácticas de enseñanza, Organización, Liderazgo y valores, Interconectividad, Infraestructura.

Para reflexionar.





Las reflexiones de Josep María Tuguret (@EnTuruguet) sobre una frase de moda. Como él dice, no es lo mismo en África, que en entornos más complejos. Se pregunta: ¿Está educada la tribu para educar?

No basta con saber... hay que saber enseñar


Miércoles




La ilustracion pertenece a la serie de collages de Chad Alburn

Excelente artículo de Manel Muntada (@cumclavis) sobre Gestión del Conocimiento. Compartir lo que sabemos es parte de la condición humana. Aprendemos compartiendo con otros, preguntando, explicando. La clave es evitar que el conocimiento se bloquee. Superar la "cultura" organizacional que hace pensar que hablar en el trabajo no es trabajar.

Narración del trabajo. Generosidad. Aprender siempre.


Viernes




Julian Stodd (@julianstodd) escribe sobre la importancia del "engagement" (compromiso, involucración...) en la era Social.

Aprendizaje, innovación, liderazgo, participación,...

Las organizaciones deben saber crear espacios para que las personas se desarrollen y crezcan.




Excelente post de Juan Domingo (@juandoming) que participa en el reto #blimage de Steve Wheeler #blimageES.

Las dos caras que se repiten... las dos caras de la Educación (formal / informal), las dos caras del aprendizaje (individualizado / personalizado), las dos caras en la innovación educativa...

¡Muy bueno!





¡Feliz Semana!








Mis favoritos de la semana (12 – 18 de julio)





“El aprendizaje dura tanto como dura la vida, si creemos en ella; o bien se acaba en seco, súbitamente, si dejamos de creer”. Pere Gimferrer


Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” esta semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Realidad Aumentada. Información y competencias digitales. Aprendizaje accidental. Blended Learning. eLearning, conoce a tus alumnos. Blogs para reflexionar y ayudar. La oralidad en la Educación. Aprendizaje Motivador

Lunes



Weronika Lass escribe en @EmergingEdTech un interesante artículo sobre una tecnología emergente que tiene y tendrá mucho recorrido: la Realidad Aumentada.

Posibles aplicaciones (medicina, militar, bellas artes, educación…). Y algunas limitaciones (conectividad, relación con la visión y el movimiento, privacidad, batería de los dispositivos…).

Muy interesante.

Miércoles










Felicidad Campal (@fcampal) publica en Scopeo este gran artículo.

Alfabetización digital. Proyecto DIGCOMP. Competencias digitales.

Alfabetización informacional. Alfabetización mediática. Lo importante es el contenido.





Aprendizaje accidental, serendípico, tácito, colateral, invisible… Aquel que no esperábamos, que no teníamos intención de adquirir.

Y su paradoja: se aprende más y mejor que cuando hay intención.

La solución: provocar que ocurra.

De esto trata el artículo de Gisel Martínez (@las3educaciones) en INED21.


  
Imagen de Amy Burvall

Steve Wheeler (@timbuckteeth) escribe sobre el concepto “blended” en el aprendizaje. Mezclar, mezclar y mezclar. El modelo tradicional y el online. Flipped Classroom. La mezcla entre el aprendizaje personalizado y el social. Aprender siempre y de muchas maneras.


Jueves


El mapa de la empatía. Un marco de referencia con un conjunto de preguntas para identificar y conocer a tu audiencia de los cursos eLearning que diseñas.

Claves sencillas sobre demografía (cómo son tus alumnos, cuántos son, en dónde trabajan…), sobre su nivel tecnológico (cuánto utilizan la tecnología, cómo interactúan en redes sociales, qué programas usan…), sobre su conocimiento (qué necesitan saber, qué saben, de qué tiempo disponen, cómo van a utilizar lo que aprenden…), sobre la comercialización del curso y qué retos se enfrentan.

Muy bueno. Conoce a tus alumnos. Gracias a Karla Gutiérrez de @SHIFTelearning.

Viernes




Excelente artículo de Sue Waters (@suewaters) sobre por qué es una buena idea utilizar un blog en Educación:

- Impulsar el aprendizaje personal mediante la reflexión.
- Ayudar a otros.

Y mucho más…

El ciclo sin fin de los blogs. Las reflexiones de Steve Wheeler. El blog como herramienta de progreso. El blog como herramienta PERSONAL.  

Las plataformas. La rutina de trabajo. La publicación.

Encuentra tu audiencia.




Fernando Trujillo (@ftsaez) nos regala las transparencias de su ponencia en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo en  A Coruña.

Sobre el reto de la "oralidad" en Educación. Espacios para la comunicación oral. Proyecto lingüístico de centro. Juego y TICs para promover la oralidad.

Me gusta.

Sábado










Me ha encantado. José Blas García (@jblasgarcia) escribe en INED21 lo que muchos pensamos. Qué es lo que de verdad importa.

Curiosidad, imaginación y creatividad son palancas del aprendizaje y van desapareciendo cuando se impone un modelo educativo centrado en memorizar conocimiento.


El aula como espacio de intercambio. Aprendizaje motivador.


¡Feliz Semana!





Mis favoritos de la semana (5 – 11 de julio)




“Siente el pensamiento, piensa el sentimiento”  Miguel de Unamuno.

Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” esta semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Curación de contenidos. Mujeres del 27. Pedagogía verdadera. Socializar la educación digital. Aprendizaje en el siglo XXI. Generación G. Competencias Digitales. WOL o Trabajo en voz alta. Aprendizaje y Trabajo. Educar en el respeto.


Domingo




El domingo leí con placer el artículo que escribió Carlos Magro (@c_magro) sobre Curación de Contenidos. En él, además de una excelente introducción sobre cómo el azar parece dirigir nuestras conexiones, escribe sobre la mesa redonda virtual en la que participé junto a él, Azahara, David G. y David Álvarez.

Una mirada sobre aquella conversación que me encanta. Porque yo también creo que "aprender" hoy tiene mucho que ver con el azar.

¡Aunque no creo que pueda nunca explicarlo tan bien como Carlos!




La curiosidad de una niña, la dedicación de una profesora y la revisión de una historia incompleta.

¡Así da gusto aprender! Las mujeres de la generación del 27. Un artículo de Ana Cid (@anam_cid) que no te puedes perder.





Lo que es "verdadera pedagogía" para Steve Wheeler (@timbuckteeth).

Conseguir el aprendizaje a partir del interés personal, la experimentación y la reflexión. Crear entornos para que los aprendices lo hagan autónomamente. Motivar para Aprender.


Lunes




Un proyecto con un gran objetivo y foco... el aprendizaje a lo largo de la vida.

La charla de Lisandro Caravaca (@Lisandrotradu) y muchos enlaces para Aprender Siempre.





Muy interesante la entrevista que hace José Luis Coronado (@_INED21) a Juan Ruiz Alzola (@JuanRuizAlzola). Me encanta la síntesis final:

1. Estimular el espíritu crítico, curioso y creativo
2. Promover el entendimiento de las coass
3. Enseñar a pensar y a crear

Las claves para el aprendizaje en el siglo XXI.


Miércoles



Un gran artículo de José Luis Cabello (@idocente) en el blog del INTEF.

Características de la generación G (de Google). Cómo aprenden y cómo debemos cambiar la forma de enseñarles.

Competencias digitales, claves para alumnos y docentes.


Jueves



Genial el enlace que nos proporciona David Hopkins (@hopkinsdavid): Las competencias digitales en un plano de metro.





Sahana Chattopadhyay (@sahana2802) escribe de nuevo sobre el trabajo en voz alta (WOL) deteniéndose en aquellas herramientas que lo facilitan y que ya tenemos.

Cuándo y cómo usar Twitter, Linkedin, Facebook, Slideshare y Pinterest para "narrar el trabajo".


Sábado



Sunder Ramachandran (@sundertrg) escribe este excelente artículo sobre cómo debe evolucionar el departamento de Aprendizaje y Desarrollo de las organizaciones para poder desempeñar el papel que se le exige en estos tiempos.

Necesidades de la organización. Gestión del cambio. Compromiso de los empleados. Colaboración. Marca. Nuevo enfoque del aprendizaje organizacional. Repensar el diseño de los programas formativos. MOOCs corporativos. Apoyo al rendimiento.




Una charla TED genial de César Bona (@cccesssarrr).

Reflexiones sobre la transcendencia que tiene ser maestro, educar en el respeto.

Descubrir a cada uno de tus alumnos y conseguir que sean felices yendo a clase.


No habla de innovación, ni de tecnología… habla de respeto.


¡Feliz Semana!





Mis favoritos de la semana (28 de junio – 4 de julio)



“No hay barrera, cerradura, ni cerrojo que puedas imponer a la libertad de mi mente” Virginia Woolf

Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” esta semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Posters Digitales – Diseño instruccional y Taxonomía de Bloom – Cambio Educativo – Diseño eLearning – Creatividad en la Escuela – Gamificar un curso online – Empleados competentes digitales

Domingo



Todo sobre posters digitales. Herramientas, recursos y consejos. Uno de esos artículos llenos de creatividad y conocimiento de Shelly Terrell (@ShellTerrell)


Lunes



Erika Páez (@erikapaezv)  escribe sobre la Taxonomía de Bloom y su aplicación en el diseño instruccional. El modelo revisado. Ejemplos de actividades que se pueden diseñar para cada habilidad cognitiva.


Martes




Excelente artículo de Carlos Magro (@c_magro) que reproduce su ponencia sobre Tendencias en innovación en la enseñanza universitaria.

Reflexiona sobre el cambio en Educación. Un cambio necesario pero que debe considerar 3 ejes: pedagógico, tecnológico y cultural. Y el profesor tendrá que ser el agente de ese cambio.
Interesantes referencias, citas y reflexiones.

Y la ponencia en vídeo.

¡Un lujo!





Recursos esenciales para aprender sobre diseño instruccional seleccionados por Karla Gutiérrez en @SHIFTelearning:

Diseño, Experiencia de usuario, Escribir, Principios de Diseño Instruccional, Construir un portfolio visual...

Curación de contenidos experta.


Jueves



El Bulli en tu Escuela. El método de Ferran Adriá en una guía didáctica para implementar su proceso creativo en la escuela.

Un interesante artículo de Marcelino Martel (@emarcenet).


Viernes




Ángela Jurado (@gelapithecus) y Ángeles Araguz (@aaraguz) nos cuentan en el blog del INTEF, a través de un caso práctico, cómo la gamificación en un curso online puede mejorar la experiencia de aprendizaje.

Se explica cómo debe ser la planificación (objetivos claros, reglas bien definida, feedback potente, entorno social) y qué se debe lograr (participación inicial, compromiso firme y gratificación).




José Carlos Martín (@jcarlosmartin_ ) escribe en el blog "A un clic de las TIC" sobre cómo las competencias digitales de los empleados son claves para poder conseguir la transformación digital de las empresas.

Gestión de la información. Aprendizaje continuo. Comunicación y colaboración. Trabajo en red.

Muy cierto y muy bueno.



¡Feliz Semana!