Mis favoritos de la semana (28 de octubre – 4 de noviembre)

 

Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” la última semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Preguntar para enseñar. Liderazgo y experiencia. Escuela y digitalización. Directivos que enseñan. Mitos el e-Learning. Competencia digital

LEARNING LEGENDARIO. “El arte de la mayéutica” por Juan Daniel Sobrado (castellano)

Juan Daniel Sobrado (@juanda_learning) mira hacia atrás para descubrir la más potente herramienta de aprendizaje: preguntar.

El método socrático en formación. 

Los seis tipos de preguntas socráticas: aclaración, razonar/argumentar, asumir, causas/consecuencias, origen de las ideas, perspectivas.

Y también preguntas sobre las preguntas.

INED21. “El poder de la experiencia” por Ricard Lloria (castellano)

Sobre historias, liderazgo y reflexión.

Ricard Lloria (@RLloria) escribe sobre cómo nuestra experiencia puede ayudar a las personas a tomar decisiones, a interpretar a su manera, a actuar…

Historias para narrar experiencias de vida. Liderazgo.

EFEPEANDO. “Razones para un nuevo modelo digital de escuela” por Óscar Boluda (castellano)

Me ha encantado este artículo de Óscar Boluda (@oscarboluda).

Reflexiona sobre la digitalización de la educación preguntándose si se está actuando correctamente.

No se trata de volver atrás pero sí de plantearse que tenemos que preparar a los chicos en el mundo offline, para aprender a manejarse en el online.

Muy bueno.

BLOG.[CUMCLAVIS]. “El rol directivo en el desarrollo de las personas” por Manel Muntada (castellano)

Manel Muntada (@cumclavis) se pregunta cuál es el rol del directivo. Diferencia entre mandar y dirigir.

Un enfoque de la gestión de personas como ser un facilitador para que “las cosas sucedan”.

Es de vital importancia considerar que el aprendizaje y desarrollo de los integrantes del equipo es una de las más importantes funciones directivas.

Liderazgo al servicio del Aprendizaje.

ELEARNING ACTUAL. “Los mitos en e-Learning” por Carlos Emilio Rodríguez (castellano)

Carlos Emilio Rodríguez (@redubicua) revisa el concepto de “mito” y plantea los seis que pueden achacarse al e-Learning.

Como él dice “no todo es buen e-Learning” y “no todo es e-Learning”.

 

Plantea un decálogo del buen e-Learning que suscribo.

EN LA NUBE TIC. “Proyecto #CRISSH2020 para el certificado de la competencia digital” por Pau Córdoba (castellano)

Pau Córdoba (@pauetc) nos cuenta el proyecto #CRISSH2020 que plantea al certificación de la competencia digital de los alumnos.

Rúbricas para la evaluación y portfolios para las evidencias.

¡Feliz semana!