Innovación en red – Diseño instruccional – Aprendizaje en el flujo de
trabajo – Evaluación – Futuro - Educación
Excelente post de Alicia Pomares (@AliciaPomares). Ahora que estamos
todos conectados es buen momento para innovar en red.
Nos cuenta cómo hacerlo. Un proceso en 5 pasos.
El rol de diseño instruccional puede ejercerse en remoto.
Christy Tucker (@ChristyATucker) aconseja los
diseñadores acerca de dónde encontrar trabajo (entidades educativas, empresas de
eLearning, bolsas de trabajo…) y enlaza con más publicaciones suyas sobre el
tema y también sobre el trabajo en remoto.
Conrad Gottfredson (@ConGott) cree que las circunstancias en las que
vivimos hoy van a precipitar algo imprescindible: aprender más rápidamente.
Solo las organizaciones que sean capaces de hacerlo sobrevivirán.
La clave estará en el aprendizaje en el flujo del trabajo. Y nos da seis razones.
Lorenzo García Aretio (@lgaretio) escribe sobre cómo se está
enfrentando la educación superior española al problema de la evaluación, cuando
la presencialidad es imposible.
La CRUE ha proporcionado recomendaciones en 5 ámbitos. Además, en distintas
universidades se apuesta por algunas medidas muy interesantes.
Audrey Watters (@audreywatters) reproduce su conferencia
“"Toward an Open Future".
El futuro. La historia de cómo hemos imaginado que sería. La historia del
futuro de la educación.
Referencias del pasado sobre cómo seríamos ahora. Y también reflexiones
sobre lo que ocurrirá mañana.
El propósito de la Escuela va mucho más allá del contenido, de la instrucción.
La escuela debe favorecer el progreso generación tras generación.
Espíritu crítico, colaboración, aplicación.
Os vuelvo a proporcionar aquí el enlace a la selección muchos más artículos sobre este momento que nos
ha tocado vivir.
¡Ánimo y fuerza para todos nosotros!
¡Feliz Semana!
