Mis favoritos de la semana (22 – 27 de octubre)






Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” la última semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Infografías para enseñar y aprender. Aprendizaje basado en la actividad. Aprender Siempre. Juegos serios contra el olvido. Diálogo. Alfabetización digital.



Connie Malamed (@elearningcoach) nos da 12 consejos para diseñar las mejores infografías para eLearning. Codificación y decodificación. Comunicación de un mensaje, eficiencia, atractivo.






Diseño de actividades de aprendizaje. Soy fan del modelo que tan bien explica Clark Quinn (@Quinnovator).

Enumera los elementos inherentes a estas actividades: el objetivo, el contexto, la historia, el reto…

Muy bueno.




Azahara García (@AzaharaTIC) nos da algunas ideas para Aprender Siempre.

Los MOOCs como herramienta de aprendizaje continuo. Nos regala una pequeña guía/infografía para disfrutarlos. 

Y más.




Matt Sparks (@matthewsparks) nos cuenta en este post cómo los juegos serios se convierten en una herramienta de aprendizaje al combatir la curva del olvido.

Repasa los 7 principios de la curva del olvido revisando cómo los utilizan los juegos serios.

Muy interesante.




Nancy Dixon repasa algunos ejemplos de cómo las organizaciones utilizan el diálogo para solucionar sus problemas. Todos ellos se presentaron en una conferencia que tuvo lugar en Inglaterra patrocinada por la Academia del Diálogo Profesional.

“Una forma crítica de co-crear respuestas”. Me encanta la definición de diálogo que nos ofrece.

 El mundo necesita diálogo.




Marcela Momberg (@marcelamomberg) cree que la alfabetización digital de los alumnos y sus padres es esencial en educación. También aborda el rol de los maestros ante el reto digital. La sociedad, los padres y los docentes deben proteger a los alumnos de algunas prácticas peligrosas.






¡Feliz semana!




Mis favoritos de la semana (14 – 21 de octubre)





Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” la última semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Herramientas para aprender. Twitter en educación. Estándares de calidad eLearning. Sistemas de Aprendizaje. Diseño Instruccional. Gestión del conocimiento. Datos de aprendizaje




Preparados para “una vida con varios trabajos”: mentalidad de aprendizaje.

Un conjunto de herramientas para conseguirlo a partir de las 100 herramientas seleccionadas por los que contestaron a la encuesta de Jane Hart (@C4LPT).




Sue Waters (@suewaters) y Kathleen Morris (@kathleen_morris) nos regalan una guía completa para utilizar Twitter para enseñar y aprender.

No os lo perdáis.





Alejandra Ávila (@aleavila) nos cuenta en este post en qué consiste una rúbrica OSQAR, dentro de la serie sobre los estándares de calidad en diseño instruccional para eLearning.

OSQAR se compone de 50 estándares divididos en 6 categorías:

Visión general del curso - Herramientas y tecnologías - Diseño y edición - Contenidos y actividades - Interacción - Evaluación y retroalimentación




Excelente análisis de los proveedores de sistemas de aprendizaje realizado por Craig Weiss (@diegoinstudio).

Todo resumido en una cuadrícula: Líderes – Rápidos – Estables – Lentos.





Christy Tucker (@ChristyATucker) proporciona en este artículo ayuda para implementar un proceso básico de diseño instruccional.

Se trata de “diseñar al revés” determinando el objetivo final y trabajando para llegar allí.




Me ha encantado esta reflexión de Manel Muntada (@cumclavis).

No siempre se aprende empezando de cero. También hay que releer, revisar, re-conversar…





Muy bueno. La visión crítica de Donald Clark (@donaldclark) sobre la analítica de datos y los propios datos de aprendizaje.

Más importante: el compromiso, el apoyo, la personalización...




¡Feliz semana!




Mis favoritos de la semana (7 – 13 de octubre)






Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” la última semana en mi Scoop.it Aprendizaje.


#enlightED – Ecosistemas xAPI – Aprendizaje como inversión – Curación de contenidos – Medir la comprensión – Competencias del futuro – Aprendizaje conectado - #CalmarEDU





Un excelente resumen de Javier Martín (@ThinkBig_Open) sobre el evento #enlightED que tuvo lugar en Madrid a la vez que el South Summit, impulsado por Telefónica y IE University.



Tecnología al servicio de las personas Digitalización y educación – Creatividad, pensamiento crítico y emociones

Y más…




Muy interesante.

Megan Torrance (@MMTorrance) y Rob Houck (@robhouck) describen en este post cómo xAPI puede ser un medio de construir ecosistemas de aprendizaje. Integración y convivencia de LRS, LMS y BI.




Marta Grañó (@MartaGranyo) cree que la educación es fundamental, como pensaba James Hackman, premio Nobel de Economía. Lo mismo pensaba Theodore Shultz, otro premio Nobel, el primero en identificar la educación como una forma de inversión.

Invirtamos en lo más valioso.




Ricard Lloria (@RLloria) continua con su serie de artículos sobre curación de contenidos. Esta vez analiza una gran selección de herramientas.

Hypothes.is – Scoop.it – Alltop – Feedly – ContentGems – List.ly – Pocket – Buffer – Buzzsumo – Flipboard – StumbleUpon – Linkedin Pulse – Summify – Storify – Pearltrees – Curata – Reddit – Ready4social – Evernote – Noowit – Postplaner – Dragdis – Scoopinion – Instapaper – Delicious – Bitácoras – MktFan – Menéame – Pinterest
Interesante siempre.






50 maneras de medir la compresión. Lo explica Terry Heick (@terryheick).






Irving Wladawsky-Berger escribe sobre los informes del McKinsey Global Institute que analizan el impacto de la automatización en trabajo del futuro. Especialmente el tercero y más reciente que estudia las habilidades que tendrán los trabajadores humanos de los próximos años. 

Están divididas en 5 categorías (físicas y manuales, cognitivas básicas, cognitivas superiores, sociales y emocionales, tecnológicas). 

Acciones para el futuro.




Steve Wheeler (@SteveWheeler) revisa algunas teorías o modelos pedagógicos que refuerzan el concepto de “aprendizaje conectado”. 

Desde el constructivismo al aprendizaje autodirigido.

Muy bueno.




Un libro fruto del diálogo. Trabajo colaborativo para Cambiar/Calmar la Educación.







¡Feliz semana!





Mis favoritos de la semana (1 – 6 de octubre)




Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” la última semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Innovación educativa. Aprendizaje en el trabajo. La historia de la educación. Curación en el aula. Experimentación y RR.HH. Gestión del rendimiento y aprendizaje. Ciencia para todos






Ángel Fidalgo (@afidalgo111) nos presenta el método MAIN para desarrollar y aplicar la innovación educativa.

4 fases y una guía.





Muy bueno. Lo que se desprende de la encuesta de Jane Hart (@C4LPT) sobre el Aprendizaje en el trabajo.

Cada vez más personas aprenden por sí mismas…

Aprender en el trabajo es un proceso personal y continuo…

De la colaboración se extrae una gran parte del aprendizaje diario…




Para Audrey Watters (@audreywatters) la historia siempre es relevante para entender lo que sucede.

Un recorrido por algunas “historias” relacionadas con la innovación educativa y ed-tech.

Siempre interesante.




James Davis (@JBDbiz) describe 9 formas en que maestros y estudiantes pueden usar herramientas de curación de contenidos:

Recursos de lección - Proyectos - Desarrollo personal - Planes de lección - Aprendizaje autónomo - Portfolios digitales - Narración de historias - Comunicación con los padres - Aprendizaje diferenciado




Experimentación e innovación en los departamentos de Formación y Desarrollo. El marco Cynefin. Ser capaces de construir una cultura de innovación en la organización.

Muy buen artículo de Clark Quinn (@Quinnovator).




Muy interesante.

El análisis de Craig Weiss (@diegoinstudio) sobre cómo la gestión del rendimiento y el aprendizaje se confunden en las nuevas visiones de los departamentos de RR.HH.




Sencillamente genial. Javier Fernández Panadero (@javierfpanadero) nos regala su charla en las I Jornadas #EDUCHORCHATA.

Experimentos caseros para despertar la curiosidad y el espíritu crítico de los chicos.

Sin tecnología. Solo con talento.


¡Feliz semana!




Mis favoritos de la semana (23 – 30 de septiembre)




Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” la última semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Curiosidad. Tendencias. Revolución en las organizaciones. Aprender y enseñar. Transformación digital. Aprender siempre.




Fomentar la curiosidad para facilitar el aprendizaje continuo, para poder avanzar.

La visión sobre esto de líderes y empleados no es la misma.

Lo cuenta Jesús Martínez (@jesusmartinez).




Diez tendencias sobre Aprendizaje digital que se desprenden de la encuesta anual de Jane Hart (@C4LPT).

Cursos y recursos web – Redes sociales para aprender – Aprendizaje personal y continuo – Compromiso de la audiencia

Y más…




Alicia Pomares (@AliciaPomares) nos cuenta que la masa crítica para una revolución es de un 25%.

Identificar a los agentes del cambio en las organizaciones es clave:

Análisis de redes organizacionales, una herramienta para facilitar el cambio.




Javier Tourón (@jtoufi) nos presenta en @INED21 el libro que ha escrito con Déborah Martín.

No basta con tener conocimiento… hay que saber lo que se hace con él. Los profesores deben adaptar su manera de enseñar a los nuevos tiempos.




Muy interesante este artículo de Phil Wainewright (@philww).

La transformación digital no es dotar de herramientas y tecnología para mejorar el trabajo. Es transformación y adaptación al cambio.


Necesita de la empatía de las personas.
Necesita de conversaciones.




Marta Grañó (@MartaGranyo) escribe sobre el estado en el que debemos estar si queremos avanzar en este mundo tan cambiante: aprendiendo siempre.

Activos productivos (conocimientos y habilidades, relaciones y marca personal)
Activos vitales (salud, vida equilibrada, amistades)
Activos transformacionales (autoconocimiento, redes de contactos, nuevas experiencias)
Activos tangibles




¡Feliz semana!

Mis favoritos de la semana (17 – 22 de septiembre)





Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” la última semana en mi Scoop.it Aprendizaje.


Motivación y aprendizaje. E-Learning 3.0. Plataformas LEP/LXP. Búsqueda de empleo. Equipo de desarrollo eLearning. Inteligencia Artificial. Edtech. Prototipos en eLearning.





Jesús Martínez (@jesusmartinez) aborda en este artículo el aprendizaje organizacional desde el punto de vista de la motivación intrínseca que nos impulsa a seguir aprendiendo siempre. Recuerda la visión de Daniel Pink sobre lo que nos motiva (dominio, propósito, autonomía). Y también los modelos de aprendizaje actual, como el de Jane Hart (autónomo y personal).




Stephen Downes (@oldaily) prepara su curso e-Learning 3.0.
Aprendizaje distribuido a medida de las necesidades y preferencias de los estudiantes. Colaboración y contribución.





Una plantilla para evaluar LEP/LXP

Learning Engagement Platform / Learning Experience Platform

Una gran ayuda que nos presta Craig Weiss (@diegoinstudio).




Excelentes consejos de Javier Díaz (@javierdisan).

Recursos para diseñar y mejorar el curriculum vitae. Recursos para encontrar ofertas de empleo. Recursos para preparar procesos de selección.




Kirstie Greany (@kirstiegreany) repasa los roles de un equipo actual de eLearning. Habilidades esenciales del diseñador de aprendizaje, el diseñador gráfico, el responsable de proyecto eLearning, el experto en herramientas de autor.

Muy bueno.




Donald Clark (@DonaldClark) nos cuenta cómo la Inteligencia Artificial está influyendo ya e influirá mucho más en el diseño de Aprendizaje online.







Marcela Momberg (@marcelamomberg) escribe sobre los peligros de la red, pero también las infinitas posibilidades que ofrece la tecnología para ampliar las opciones de enseñar y aprender.






Connie Malamed (@elearningcoach) describe cómo puede beneficiar a nuestro proyecto eLearning realizar un prototipo.

Qué prototipar y cómo realizar un prototipo.





¡Feliz semana!