Mis favoritos de la semana (17 – 23 de junio)

Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” la última semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Diseño eLearning. Gestión del conocimiento. Aprendizaje moderno. M-Learning. Cambio educativo. Ambientes de aprendizaje

LEARNING SOLUTIONS. “10 Easy Ways to Improve the Visual Design of Your eLearning” por Dawn Mahoney (inglés)

El diseño visual es fundamental en eLearning para Dawn Mahoney (@dawnjmahoney). Hay que poner especial cuidado pues el cómo sea influye en la experiencia de los alumnos, en su aprendizaje.

Nos ofrece hasta 10 consejos sobre esto.

“La inspiración está en todas partes”.

THINK BIG / EMPRESAS. “La gestión del desconocimiento en las organizaciones” por Carmen Menchero (castellano)

Muy buen artículo de Carmen Menchero (@CarmenMdlR). Escribe sobre la gestión del conocimiento.

Para que se produzca, no basta tener la tecnología.

Documentar los proyectos, disponer de repositorios, hacer fluir la comunicación…

“La memoria corporativa necesita retener el “know-how” (saber cómo), pero sobre todo el “know-why” (saber por qué)”.

LEARNING SOLUTIONS. “In Real Life: Modern Learning in Six Words” por JD Dillon (inglés)

JD Dillon (@JD_Dillon) define el “aprendizaje moderno en el lugar de trabajo”.

Utiliza seis conceptos:

Flujo del trabajo - Ecosistema - Datos - Personal - Impacto - Agilidad

Siempre desde la óptica de los departamentos de Aprendizaje y Desarrollo.

OBSERVATORIO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. “¿Qué es el m-learning? ¿Es una opción viable para la educación del siglo XXI?” por Sofía García-Bulle (castellano)

Sofía García-Bulle en el blog del Observatorio del Tecnológico de Monterrey (@TecdeMonterrey) nos ayuda a diferenciar tres términos que a veces se confunden:

m-learning, e-learning y mlearning (aprendizaje móvil, electrónico y micro).

Nos cuenta las ventajas del aprendizaje móvil (accesibilidad, flexibilidad, adaptabilidad…) y alguna de sus desventajas (falta de concentración, problemas de compatibilidad…).

EFEPEANDO. “Retórica poco educativa” por Óscar Boluda (castellano)

Óscar Boluda (@oscarboluda) cree que muchas veces se abusa de la retórica cuando se aborda la educación. Ocurrencias, prioridades y política.

Conversaciones para reflexionar juntos. Pedagogía y experiencia.

Muy bueno y cierto.

TRABAJO COLABORATIVO. “Pautas para diseñar ambientes de aprendizaje” por Jesús Martínez (castellano)

Jesús Martínez (@jesusmartinez) nos regala sus reflexiones de su asistencia a la Jornada Maker organizada por el colegio Monstserrat.

En la formación para profesionales no se ha evolucionado mucho en el diseño de ambientes de aprendizaje. Y ahora mismo esta evolución implica situarse en el flujo del trabajo, “donde la gente hace las cosas”.

¡Feliz semana!