Estos son los artículos
etiquetados como “Favoritos” la última semana en mi Scoop.it Aprendizaje.
Diseño de contenido
formativo – Bibliotecas escolares – Estilos de aprendizaje – Motivación
intrínseca – Aprendizaje moderno – Mapas de experiencias
Kasper Spiro (@KasperSpiro) nos da algunos consejos de diseño instruccional
para la generación de contenido formativo.
Alejarse de la mentalidad de
PowerPoint -> En su lugar, definir objetivos, hacer las preguntas y generar
contenido.
Microlearning para superar la curva
del olvido.
Dustin Hensley (@Dustinhensley12) escribe sobre la transformación que
debe ocurrir en las bibliotecas escolares en la “era de la agilidad” y el cambio
que está experimentando la educación.
Las bibliotecas deben ayudar a
los estudiantes a encontrar la mejor fuente de información. Y esto tiene que
ver con “aprender a aprender”.
Espíritu crítico, avidez de
aprendizaje, pasión por la lectura…
Javier Tourón (@jtoufi)
nos presenta un vídeo que trata sobre el mito de los estilos de aprendizaje.
Y plantea la importancia de
preguntarnos siempre, ante cualquier hecho, qué se ha investigado sobre ello.
Paulette Delgado repasa en el Observatorio de Innovación Educativa
del Tecnológico de Monterrey (@observatorioedu)
las cualidades de la motivación intrínseca:
Elección (dar a los estudiantes
la posibilidad de elegir)
Reto (encontrar una tarea
desafiante)
Colaboración (para construir
conocimiento conjunto)
Control (dar a los alumnos en
control sobre su aprendizaje)
Gran artículo de Helen Blunden (@ActivateLearn) sobre el
aprendizaje en el trabajo hoy (“aprendizaje moderno”).
Se pregunta cómo aprendemos ahora
en el trabajo y la importancia que tienen las conversaciones.
Describe cómo somos los aprendices-trabajadores
modernos -> compartir, innovar, conectar…
Y también revisa lo que pueden
hacer las organizaciones para apoyar nuestro aprendizaje.
Este artículo de @SHIFTelearning trata de la
evolución del diseño instruccional al modelo experiencial: diseño de
experiencias de aprendizaje para construir aprendizaje personalizado centrado
en el alumno.
Mapas de experiencia. Qué son y
qué componentes tienen.
¡Feliz semana!
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