Mis favoritos de la semana (21 – 27 de septiembre)

 















Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” la última semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

 

Vídeo y educación. Plataformas de aprendizaje. Prácticas docentes. Enseñanza de ciencias. Cambio organizacional. Educación

 

 

EMERGINGEDTECH. “Here’s Why Video Content and Education are Closer Than Ever” por Víctor Blasco

Víctor Blasco (@YumYumVideos) se pregunta qué hace que el contenido en vídeo sea tan potente en Educación.

Puede utilizarse para multitud de propósitos, desde promocionar la escuela a reemplazar las lecciones tradicionales.

Beneficios y ventajas de su uso en clase.

 

THING BIG / EMPRESAS. “Plataformas de formación: ¿sabes cuáles están en tendencia?” por Moncho Terol

Moncho Terol (@ThinkBig_open) revisa las grandes plataformas de formación como Miríadax, Coursera, edX, Udemy…

Repasa sus principales características y ventajas.

No hay momento mejor, trabajando en remoto, para utilizarlas.

 

GETTING SMART. “Beyond the 4Cs: Empowering Youth in the 21st-Century” por Connie Liu

Comunicación – Colaboración – Pensamiento Crítico – Creatividad

Estas son las 4Cs de los estudiantes del siglo XXI.

Para Connie Lu en @Getting_Smart la clave para empoderar a los alumnos es la invención.

Propone seis prácticas docentes para hacerlo enfocadas en conseguir habilidades en los estudiantes.

 

CUADERNO DE CULTURA CIENTÍFICA. “Menos conceptos y más pensamiento crítico para mejorar la educación científica en el aula” por Jesús Méndez


Muy interesante. Jesús Méndez (@jesusmendezzz) escribe sobre la didáctica de ciencias y cómo los “edumitos” están perjudicando la enseñanza.

Comenta el libro “Enseñando ciencia con ciencia” (FECYT) que apuesta por la indagación, modelización y argumentación.

Enseñanza diversa y sin estereotipos de género.

 

GRUPO HUMANNOVA. “La red configura los entornos organizativos del siglo XXI” por Virginio Gallardo

Virginio Gallardo (@virginiog) nos da las claves para transformar las organizaciones en el siglo XXI:

Redes de aprendizaje y mejora continua - Comunidades de Innovación - Redes de Startups

 

CO.LABORA.RED. “César Coll: “Sería un error pensar que no hay relación alguna entre ser un buen estudiante y ser un aprendiz competente” por Carlos Magro

Interesantes reflexiones de Carlos Magro (@c_magro) sobre el pensamiento de César Coll y otros expertos en educación.

No es lo mismo “estudiante” y “aprendiz” - Aprendificación de la educación - Enseñanza, Aprendizaje y Propósito - Repensar la Escuela



¡Feliz Semana!


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