Mis favoritos de la semana (22 - 28 de septiembre)






Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” la última semana en mi Scoop.it Aprendizaje.


Tendencias eLearning. Aprendizaje Servicio. EdTech. Diseñador Instruccional. Pedagogía abierta. Cerebro y plasticidad






Amritpal Singh repasa en el blog de @elearnindustry la evolución del eLearning en los diferentes segmentos de mercado (por modo de entrega, por modelo de aprendizaje, por tipo, por usuarios finales, por geografía).

Nos ayuda a comprender la dinámica del mercado (factores de crecimiento y restricciones).

Y las últimas tendencias…




Ramón Paraíso (@monparaiso) nos cuenta su experiencia como coordinador de proyectos de servicio comunitario en su centro. 150 alumnos trabajando en seis líneas temáticas.

Muchas posibilidades de aprendizaje. Valiosas experiencias.




Paulette Delgado nos ofrece una entrevista a Sabrina Seltzer, directora de Innovación Abierta y Emprendimiento EdTech del Tecnológico de Monterrey (@observatorioedu).

Interesante también la cronología de EdTech de Martin Weller.

Desde 1998 (las wikis) hasta 2018 (RA/RV).




Connie Malamed (@elearningcoach) repasa los diferentes enfoques o caminos que puedes tomar si desarrollas tu carrera profesional como diseñador instruccional.

Hay diferentes posibilidades en función del tipo de experiencias mediáticas, el tipo de empresa para la que se trabaje, el tipo de producto y público objetivo, los equipos de desarrollo y los roles específicos (técnico, jefe de proyecto, administrador de plataforma, etc.).




Muy interesante este artículo de Tony Bates (@drtonybates). Nos ofrece una definición de “pedagogía abierta” y sus principales atributos.

Revisa algunas experiencias y ejemplos de uso de los recursos educativos abiertos para la enseñanza.




Cerebro y plasticidad. La capacidad de este órgano para aprender de nuevo.

Marta Berard (@MartaBerard) nos resume la charla de Antonio Martínez Ron sobre diferentes experiencias que demuestran esto y avalan su trascendencia.




¡Feliz semana!




Mis favoritos de la semana (15 - 21 de septiembre)






Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” la última semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Formación y empleo – Datos en educación – Herramientas para aprender – Ciencia del cerebro – Ventajas del eLearning – Mapas mentales






Formación permanente y a lo largo de la vida.

Javier Díaz (@javierdisan) nos da algunos consejos para ello:



Elegir el curso – Elegir la modalidad – Fijar objetivos – Organizarse – Practicar – Actualizar el CV




Para JD Dillon (@JD_Dillon) los datos son lo más importante para la función de aprendizaje y desarrollo en las organizaciones.

Como él dice “necesitamos mejorar con los datos”.

Y nos da algunas recomendaciones para ponernos rápidamente al día.




Jane Hart (@C4LPT) nos ofrece los datos de su encuesta anual sobre herramientas de aprendizaje.

Clasifica las herramientas en tres grupos:


-          Herramientas para el aprendizaje personal y profesional (PPL100)

-          Herramientas para el aprendizaje en el lugar de trabajo (WPL100)

-          Herramientas para la Educación Superior (EDU100)




“Ciencia del cerebro” aplicada al aprendizaje corporativo en el blog de Adobe (@Adobe).

Nos cuentan las técnicas y teorías para conseguir esto diseñando acciones de eLearning.

Aprendizaje situado (aplicación de lo que aprendemos en el contexto) – Aprendizaje entre pares (aprender de tus iguales) – Aprendizaje intercalado (utilizando diferentes recursos) – Aprendizaje generativo (creando o generando algo desde cero)




Ventajas del eLearning identificadas por José Lozano (@jolozanoga).
Algunas no son las más evidentes.

El eLearning es una metodología ¡ecológica y sostenible!





Andrew Sperl escribe en @TeachThought sobre las ventajas del uso de los mapas mentales en la enseñanza.

Sirven para organizar el pensamiento.

Describe algunas de sus aplicaciones en educación: tomar notas, planificar proyectos, resolución de problemas…



¡Feliz semana!





Mis favoritos de la semana (8 - 14 de septiembre)






Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” la última semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Futuro del trabajo – Aprendizaje continuo – Tendencia eLearning – WOL – Diseño visual – Inteligencia artificial





Competencias necesarias en el futuro del trabajo.

Josh Bersin (@Josh_Bersin) comenta un informe de IBM sobre la retención del talento. La competencia digital o técnica será muy importante, pero se está olvidando la importancia que tendrán en el futuro las habilidades y comportamientos.




Clark Quinn (@quinnovator) escribe sobre el aprendizaje y la mejora continua.
El curso, el aprendizaje formal, no es suficiente. Puede ser un comienzo. Pero dominar algo necesita de aproximación sucesiva, práctica e insistencia.

La tecnología y la metodología pueden ayudar a las organizaciones a crear una cultura de aprendizaje continuo. Y a las personas a aprender siempre…




Craig Weiss (@diegoinstudio) nos cuenta cuál será la “megatendencia” en eLearning.

El concepto “Hub” o agregador de sistemas. Conexiones desde nuestra plataforma con otros sistemas, aplicaciones, herramientas.

Contenidos servidos desde la plataforma de un tercero.

xAPI para conectar “experiencias”.

Y también se refiere a XR como tendencia, paraguas que engloba la realidad aumentada, virtual y mixta.




Jeff Cobb (@jtcobb) sabe de la importancia que tiene en el aprendizaje que otros nos muestren su trabajo.

No es suficiente documentar los pasos como si de una receta se tratase. Hay que incluir matices, impresiones, conclusiones…

Hacer esto bien implica…

Prestar atención y reflexionar – Capturar el conocimiento a medida que se avanza – Compartir de manera efectiva

Muestra tu trabajo.




Connie Malamed (@eLearningcoach) imparte talleres de diseño visual para profesionales del aprendizaje.

En este post nos da algunos consejos que nos ayudarán a entender y llevar a la práctica los principios del diseño.

Elevar la conciencia -> observar y analizar el trabajo de los diseñadores
Aprender los principios básicos -> jerarquía visual, espacios en blanco, colores, fuentes, etc.
Pensar en el diseño visual como un ejercicio de resolución de problemas -> cumplir un objetivo
Buscar inspiración e información -> encontrar otras formas de resolver el problema
Experimentar y jugar -> encontrar el proceso
Pedir opiniones -> y considerar las respuestas




Tony Bates (@drtonybates) dedica otro capítulo de su libro sobre aprendizaje online a la Inteligencia Artificial.

Es muy interesante el repaso de las diferentes aplicaciones en educación o formación. También las consideraciones sobre su impacto real ("en educación la IA sigue siendo un gigante dormido"), aspectos éticos (automatización y reducción de costes como objetivos finales).




¡Feliz semana!





Mis favoritos de la semana (1 - 7 de septiembre)






Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” la última semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Contenido Generado por el Usuario – Gestión de la edad – Recursos Humanos y tecnología – Videotutoriales – Robots y humanos – Seminarios online - Knowmads





El contenido generado por el usuario (UGC) puede ser un elemento clave del aprendizaje corporativo.

Allen Partridge de @Adobe nos da 5 consejos para incorporarlo en la formación online:

Realizar prólogos y resúmenes – Contribuir explicando las tareas del trabajo – Recopilar y explicar experiencias personales – Tutoriales “Just In Time” – Reutilizar evaluaciones y asignaciones anteriores




Laura Rosillo (@laurarosillo) reflexiona en este post sobre la importancia de la “gestión de la edad” en las organizaciones que viven una realidad de coincidencia de varias generaciones de empleados.



Gestión del conocimiento – Ajuste de los puestos a los ciclos laborales y personales – Artesanía del puesto de trabajo – Aprendizaje cooperativo

Muy interesante.




Sharlyn Lauby (@hrbartender) enumera en este post hasta 13 conceptos tecnológicos que la función de Recursos Humanos debería conocer.

Inteligencia artificial – Blockchain – Chatbots – Computación en la nube – Transformación digital – ERP – Gestión de la experiencia – Gestión del capital humano – Internet de las cosas – Aprendizaje automático – Análisis prescriptivo – Software como servicio – Experiencia de usuario

Trabajo moderno.




Daniel Porras (@danporras) nos enseña a crear videotutoriales. Una forma excelente de “Aprender a Hacer”.

Consejos y herramientas útiles para el diseño de un video tutorial que cumpla perfectamente con su función: enseñar.




Excelente artículo de Jane Bozarth (@JaneBozarth).

Humanos y robots. Qué nos diferencia y qué nos hace iguales.

El futuro ya cercano. Lo que los robots harán mejor que nosotros y lo que nos harán mejorar como humanos.

Muy bueno.




Jeff Cobb (@jtcobb) nos muestra las ventajas de la utilización de la tecnología para impartir seminarios online en las organizaciones.

También nos da algunas claves para hacerlo con eficacia. Grabar una sesión presencial no es la única opción.

Y explica cómo promocionarlo y venderlo.




Nómadas del conocimiento.

Virginia Cabrera (@vcNocito) cree que todos podemos convertirnos en Knowmads.

Un perfil que necesita apoyarse en 4 elementos: 

alfabetización digital – hiperconexión – adaptación – humanismo

Mañana será tarde.



¡Feliz semana!



Mis favoritos de la semana (22 – 28 de julio)







Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” la última semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Neuralink. Conversación y aprendizaje. Juegos serios. Vídeo y estrategia móvil. PLEs y conocimiento. Alfabetización





Antonio Gomariz escribe en el @ThinkBig_open sobre otro gran e inquietante proyecto de Elon Musk: Neuralink.

La posibilidad de conectar nuestros cerebros a la inteligencia artificial.

Hilos para leer, escribir y consultar datos…




Para Nancy Dixon la conversación es imprescindible para aprender. Sin conversación no hay cambio.

Comparte con nosotros qué habilidades son necesarias para que esa conversación se produzca.

Ganancia de conocimiento.




Álvaro Lozano (@LozanoFuentes) nos presenta cinco experiencias de utilización de juegos serios en el aprendizaje organizacional.

Simulación de una entrevista – Acogida – Relación con los clientes – Seguridad – Industria y producción – Salud




El poder del video, sus imágenes nos atrapan.

En el blog de @SHIFTelearning nos explican por qué a los estudiantes les encantan los vídeos y por qué los diseñadores instruccionales deberían ser fans del vídeo a la hora de crear sus cursos o recursos formativos.

El vídeo encaja en la estrategia de aprendizaje móvil. Es tendencia.




Entornos Personales de Aprendizaje y construcción del conocimiento.

Las dimensiones del aprendizaje: interacción con el sistema e interacción social.

Los planteamientos que debe hacerse la comunidad educativa.

Aprendizaje invisible.

Interesantes reflexiones de Juan Domingo Farnos (@juandoming).




Steve Wheeler (@SteveWheeler) nos cuenta que, a medida que aparecen nuevas formas de comunicación, debe transformarse el concepto de alfabetización.

Tenemos que plantearnos cómo se aborda la alfabetización en las escuelas.

A mano y con tecnología…





¡Feliz semana!



Mis favoritos de la semana (15 – 21 de julio)





Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” la última semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

MOOCs – Aprendizaje y desarrollo – Transformación digital – Herramientas de autor – Aprendizaje personalizado – Aprendizaje moderno






Mariana Nissen (@mariananissen) escribe sobre una iniciativa europea para mejorar el aprendizaje con MOOCs y evitar las altas tasas de abandono.

Se trata de la creación de un “agente conversacional” que intervendrá en chats y foros planteando preguntas y fomentando el debate, la conversación y la colaboración.




JD Dillon (@JD_Dillon) repasa su carrera como profesional de Aprendizaje y Desarrollo en distintas empresas.

Algunas ideas-fuerza:

Es imprescindible que las personas se sientan apoyadas desde el primer día

El impacto en el negocio es lo único que importa

La base del aprendizaje en el trabajo no es la capacitación, sino el conocimiento compartido

Es necesario alinearse con las actividades comerciales

MLE framework – un marco para el aprendizaje moderno




Noelia Hernández (@NoeliaHn) escribe sobre el Plan Digital 2025, desarrollado por la CEOE para abordar cómo la transformación digital es imprescindible para el desarrollo económico.

Y para que sea posible son necesarios tres pilares: la educación, la innovación y el emprendimiento.

El artículo repasa qué movimientos serán necesarios en el ámbito educativo.




Interesante análisis en el blog de Alejandra Ávila (@aleavila) de tres herramientas de autor: iSpring Suite, Articulate 360 y Adobe Captivate 2019.

Características, curva de aprendizaje, ventajas, puntos débiles y precios.

Y un gran consejo: Disfruta de la experiencia…




Javier Tourón (@jtoufi) aborda lo que significa el “aprendizaje personalizado”. Para él, este término incluye aprendizaje diferenciado, individualizado y adaptativo.

El aprendizaje activo ocurre “todo el tiempo”, se construyen itinerarios para cada individuo, se estudia en función de cada ritmo de aprendizaje y el aprendizaje se produce en cualquier lugar…




Jaime Oyarzo (@jaime_oe) repasa tres importantes tendencias elearning, experiencias de aprendizaje más allá del curso online:

Versatilidad: recursos que pueden utilizarse en distintos contextos y para diferentes necesidades

Soluciones externas: curación de información relevante que se genera “fuera”

Integración: aprendizaje en el flujo de trabajo, integración de herramientas colaborativas, abandono de los LMS…




¡Feliz semana!





Mis favoritos de la semana (8 – 14 de julio)







Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” la última semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Inteligencia Artificial. Habilidades en RR.HH. Aprendizaje de la experiencia. Aprendizaje autodirigido. Pensamiento de diseño. Lifelong learning





Amit Gautam (@amitgautam) escribe sobre el papel de la inteligencia artificial en la formación de los trabajadores del futuro.

Chatbots. Entrenamiento personalizado. Retroalimentación instantánea. Analíticas de aprendizaje.

Ya muy cerca.




Sharlyn Lauby (@hrbartender) comenta el libro “The CMO of people” Peter Navin y David Creelman.

Se detiene en las habilidades que deben desarrollar los responsables de Recursos Humanos en las organizaciones:

Colaboración.  Curiosidad. Tecnología y Análisis de datos. Presencia ejecutiva. Asumir riesgos. Pensamiento sistémico.




Nancy Dixon nos cuenta qué se necesita para aprender de la experiencia: reservar tiempo para aprender y conversación.

Propone cinco métodos:


Coaching Ourselves – Action learning KM Clinics – Alcohólicos Anónimos – Better Angels




La técnica de Feynman es un método para el aprendizaje autodirigido. 

Se basa en conseguir el aprendizaje necesario para ser capaz de explicarlo a otro. Explicar de manera breve y precisa.

Terry Heick (@terryheickedu) comenta en este post los cinco pasos para usar la técnica.




Michael Hruska explica cómo el pensamiento de diseño puede ayudar a los responsables de aprendizaje y desarrollo de las organizaciones a crear experiencias de aprendizaje que las personas valoren y disfruten.

El Design Thinking pone el foco en la empatía y está en la intersección de factibilidad, conveniencia y viabilidad.

Diseño de experiencias de aprendizaje utilizando las técnicas de canvas. Crear un mapa de empatía de tus empleados.




Excelente artículo.

El conocimiento, el progreso y la evolución. Reflexiones de Miguel Ángel Escotet (@DrEscotet).

En una sociedad donde se ha instalado el cambio permanente, el concepto de "lifelong learning" tiene que ser el foco de las universidades.




¡Feliz semana!